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赤峰学院体育学院规章制度

发布日期:2017-12-20     发文单位:    

 
 
 
 
 
       ——制度是实现科学化管理的前提,每一名教职工都应牢固树立规矩意识,自觉遵守各项规章制度,切实做到行为自觉,力求达到慎独的境界。
   
 
为保障领导班子议事决策更加科学化.制度化.规范化,提高决策水平和工作效率,特制定本制度。
一、领导班子集体议事原则
1.坚持民主集中制原则。
2.坚持依法办事原则。
3.坚持少数服从多数原则。
4.坚持平等协商原则。
二、领导班子集体议事要求
1.调查研究,符合实际.科学决策。
2.议而有决,明确责任,抓好落实。
3.目的明确,勇于担当,团结协作。
三、领导班子集体议事事项
1.发展规划.改革方案.重要规章制度的建立.修订和废除等。
2.教职工的培训.交流.考核.评优.奖惩.职称评聘等。
3.内设机构的调整.环节干部的任免.管理等。
4.招生加试临时组织确立.人员选派等。
5.大项办公经费支出.大宗设施设备购置项目的确定等。
6.党建.反腐倡廉.精神文明.综合治理.安全.师德建设.教风.学风.思想政治工作等诸多涉及全员性的重大问题。
7.事关全院工作的其它重要问题。
   
             中共赤峰学院体育学院总支委员会
            二〇一七年九月修订 
 
 
为加强党的思想.作风建设,保证党的路线.方针.政策和决议的正确贯彻执行,围绕党总支工作中心创造性开展各项工作,依靠自身力量解决矛盾.增进团结.改进作风,特制定本制度。
 1.党总支民主生活会坚持每年至少开展一次,由党总支书记召集,并事先拟定中心议题,通知每个成员,使会议内容更加集中,提高会议质量和效果。
2.总结本年度工作,找出问题,明确目标;研究制定下年度学期工作规划。
3.积极开展批评和自我批评,对各自分管的工作进行认真地自我检查,同时互相指出问题,共同研究解决问题的办法,做到勇于暴露思想,严格剖析自己,虚心接受批评,形成团结——批评——团结的良好风气。
4.对民主生活会要做好记录,整理成文,及时上报上级党组织。
5.保质保量地过好每学期校党委安排的民主生活会。 
 
      中共赤峰学院体育学院总支委员会
     二〇一七年九月修订
 
 
为健全党内生活制度,严格党的组织生活,加强党员的教育监督和管理,充分发挥党员模范作用,提高党员执行党的基本理论和基本路线的自觉性,增强党组织的凝聚力和战斗力,更好地服务于学校党委中心工作,特制定本制度。
1.坚持双周一次的组织生活制度,时间安排在双周三下午。
2.党员组织生活要以提高党员素质为目标,以提高组织生活质量为核心,精心组织.周密安排,确保学习质量,做到学习内容到位.时间到位.人员到位。学习要结合实际,注重解决实际问题。
3.党总支成员要带头学习,认真做好笔记,积极带头讨论,要过好双重组织生活。
 4.严格学习纪律,认真搞好考勤,要严格请假制度,杜绝迟到.早退现象的发生,保证学习时间,要指定专人做好组织生活记录。
5.加强监督检查。要把参加组织生活情况与评先选优.党员评议等工作结合起来,认真解决参加学习与不参加学习一个样.学好与学孬一个样的问题。使组织生活不走过场,全面提高组织质量。
 
                    中共赤峰学院体育学院总支委员会
                    二〇一七年九月修订
 
 
三会一课制度即:支部党员大会.支委会.党小组会和党课。三会一课制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度,是党的组织生活最基本的制度。
  一、支部党员大会
  1.支部党员大会,是由党支部书记主持,全体党员(包括预备党员)参加,讨论研究支部重要议题的一种组织活动。
  2.支部党员大会的内容:
  (1)宣传贯彻执行党的路线.方针.政策和上级党组织的决议.指示和工作计划等;
  (2)审查和通过支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;
  (3)讨论接收新党员和预备党员转正;
  (4)评定合格党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;
  (5)选举支委会及出席上级党代会的代表,罢免.撤换不称职的支委和出席上级党代会代表;
  (6)讨论执行上级党组织布置的任务和党支部提交的其他主要问题。
   3.支部党员大会的时间。支部党员大会一般每季度召开一次。
4.支部党员大会的人数要求。支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。
5.会议形成的决议由支委会负责检查落实。  
6.会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。
二、支委会
1.支委会是支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支委会是党内生活的重要内容。
2.支委会时间。支委会一般每月召开一次,支部书记根据需要也可随时召开,也可召开支委扩大会议,吸收党员和非党领导干部列席,听取意见。  
    3.与会人员:会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持。
4 .支委会内容。
  (1)贯彻党的路线.方针.政策和上级党组织的指示和决定;
  (2)研究党支部工作计划.总结.重要活动的安排部署等;
  (3)研究党支部建设包括支部班子自身建设和党员的发展.教育.管理.纪律检查等工作;
  (4)研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作中的重要问题。
5.会议要求:支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。  
6.会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。
7.会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间.地点.主持人.缺席人员名单.会议议题.会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。
三、党小组会
1.党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的重要组成部分。
2.与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。  
3.党小组会的内容。
  (1)组织党员学习邓小平理论和三个代表重要思想。学习党的路线.方针.政策和党的基本知识,不断提高党员素质;
  (2)听取党员关于思想.工作.学习以及生活等方面的汇报,开展批评与自我批评,帮助党员发扬成绩,纠正错误,更好地发挥先锋模范作用;
  (3)根据支部的布置,向党员分配.布置工作;
  (4)讨论党支部的决议,研究制定贯彻措施;
  (5)讨论对入党积极分子的培养和教育以及预备党员转正问题;
  (6)对党员进行民主评议和鉴定,评选优秀党员。讨论违纪党员的处分及不合格党员的处置;
  (7)周围群众的思想.工作.生活等方面的情况,密切同群众的联系。
4.党小组会的时间。党小组会一般每月召开1次。如遇特殊情况,可适当增加次数。党员人数较少的党支部,支部大会和党小组会全年不少于12次。  
5.注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性.有重点地解决一两个问题即可。  
6.会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。 
四、党课
  1.党课是党支部以授课形式定期对党员进行党性教育以及其他经常性教育的主要形式,是党支部的一项重要工作。
  2.党课内容。党的基本理论.基本知识.中心任务.党风党纪.国内外形势等。
  3.党课时间。每个支部自行上党课,每年不少于二次。支部要制定好党课计划,将讲课时间.地点.内容,通知到每位党员,提高到课率。
4.党课形式。可采取请老师讲课.重点发言.电化教育.社会调查.知识测验等形式,尽可能使党课上得生动活泼,以取得良好成效。党员领导干部要带头讲课。
5.党课要求:  
1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。  
2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。  
3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。  
4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核
五、总体要求
  1.准备要充分。在组织三会一课之前,要做一定的调查研究工作,分析党员的思想状况,找准问题症结所在,根据上级组织的要求,结合本支部(小组)党员的思想实际,确定会议内容。要事先将会议内容通告给党员或与会委员,以便有针对性地做好准备。组织学习前,可要求党员先行自学,打好基础。
  2.内容集中,重点突出。组织生活安排的内容要适当集中,每次活动集中解决一至两个主要问题。组织学习或听党课后,要及时组织党员进行广泛深入的讨论,加深体会,提高认识。
  3.突出政治性和思想性。紧紧围绕党的基本路线和中心工作,围绕党的自身建设,围绕如何进一步发挥基层党组织的作用来安排和组织好三会一课内容。三会一课要突出思想性,着重解决党员思想问题,重点解决党员的理想.信念等问题。
  4.坚持党性原则。要坚持党性立场,坚持真理,不回避矛盾,开展积极的思想斗争,运用批评和自我批评的武器,互相帮助,共同提高。在原则问题和大是大非面前,不含糊,不苟同,立场坚定,旗帜鲜明。
5.党员领导干部要带头。党员领导干部应以普通党员身份,按照要求积极参加学习讨论,如实汇报思想情况,认真开展批评与自我批评,自觉接受党组织和党员的教育.管理和监督,为其他党员做出表率。党员领导干部要强化党的组织观念,妥善处理工作与参加组织生活的矛盾,主动与支部联系,积极参加支部的组织生活,因故确实不能参加组织生活的,必须向所在支部履行请假手续,但必须保证全年参加半数以上的党支部会。党员领导干部所在的党支部.党小组负责人要认真履行职责,既要对包括党员领导干部在内的党员参加党的组织生活进行大胆管理,又要从实际出发,采取一些必要措施,提前安排,灵活调整,必要时可利用业余时间,尽量保证本支部党员领导干部尽可能多地参加本支部的组织生活会。
  六、组织领导
  党支部要根据党章和党内的有关规定,结合自身实际,建立健全三会一课制度,对无故不参加组织生活的党员,要进行严肃的批评教育,情况严重的,要依据党章和党内有关规定进行严肃处理,坚决维护党的组织生活制度的严肃性。
  党总支要加强对三会一课制度落实情况的督促检查。党支部要结合年度支部工作计划,做好支部三会一课计划,认真做好三会一课的记录,注意三会一课资料的保存和积累。党总支要对党支部三会一课制度的落实情况进行经常的指导和督促检查.抽查或支部之间互查,发现问题,及时帮助支部改进。要把党支部三会一课制度落实情况作为评选先进党支部的一个重要依据。
  
 
                中共赤峰学院体育学院总支委员会
                二〇一七年十月修订
 
赤峰学院体育学院党员及教职工学习制度
 
 
为切实加强党员及教职工的思想政治工作,全面提高党员及教职工的政治理论素质,结合音乐学院的实际情况制定本制度。
1.组织领导。党员及教职工政治理论学习由党总支在每学期开学初制定学习计划,并负责组织实施。
2.人员范围。本院全体党员及教职工均应认真参加集中政治理论学习。
3.时间保障。每学期集中学习不少于8次,如遇特殊需要延长学习时间的活动,要按学校党委要求进行组织集中学习。
4.考勤考核。每次组织教职工政治理论学习均由办公室负责考勤,作为综合考评的依据之一记录在案。确有特殊情况不能参加集中学习的教职工,要事前向组织者请假,擅自不参加集中学习者按旷工论处。
5.制度执行。本制度自公布之日起执行。
 
 
                 中共赤峰学院体育学院总支委员会
                 二〇一七年九月修订
赤峰学院体育学院党政领导干部监督与检查制度
 
 
1.党政一把手要认真坚持民主集中制原则,严格遵守重大问题必须经集体讨论决定的制度,严格遵守议事规则和决策程序。党总支根据学校纪检监察部门的要求每年检查一次民主集中制的执行情况,并向学校党委.纪委报告。
2.充分发挥党内监督的作用。院党委每学期向全系党员报告一次工作。党员干部按规定过好双重组织生活,加强自身监督,领导班子成员之间要互相谈心,沟通情况,交流思想,开展批评与自我批评。
3.党政一把手要依法保障本院党员.教职工参与民主管理和民主监督的权利。院长每学期要向领导班子通报情况并向全院教职工报告一次工作,听取意见和建议。
4.要坚持定期民主评议领导干部的制度,广泛听取群众的评议意见。发挥专家教授的作用,对教育教学质量进行督导和监督。对涉及群众切身利益的事项,要公开办事程序和结果,接受全院党员.教职工的监督。
5.贯彻落实党风廉政建设责任制,书记和院长是本单位党风廉政建设的责任人,要把党风廉政建设作为院党政的重要工作来抓。院党政领导班子每年要检查一次本院党风廉政建设的工作情况,并向学校党委和纪委报告。
6.院党政领导班子每年要召开一次教职工代表参加的座谈会,通报情况,听取意见,接受监督。
 
               中共赤峰学院体育学院总支委员会
              二〇一七年九月修订
  
赤峰学院体育学院廉政风险防范制度
 
 
为加强廉政风险防范工作,从根本上防止腐败现象的发生,根据音乐学院的实际情况和体育学院廉政风险防范工作方案的有关要求制定本制度。
制定廉政风险防范制度遵循预防为主的原则,教育为先的原则,监督措施有力的原则,重要事项公开的原则,敦促领导干部严格自律的原则。
1.坚持预防教育为主,着力加强党员领导干部的思想教育.突出典型教育,强化警示教育。每学年集中开展以廉政风险防范为重点的教育活动不少于两次。
2.严格执行反腐倡廉的各项制度,积极推行党员领导干部公开承诺和校务公开制度。每学年开学初都要对党员领导干部的公开承诺书进行修订并向全体教职工公布。
3.充分发挥组织监督在廉政风险防范中的作用,确保监督落到实处。
要充分发挥领导班子的集体作用,坚持重要事项集体例会制度,防止个人独断专行。
健全党内民主生活制度,充分利用好批评和自我批评的武器,建立正常的党内民主氛围,坚决抵制一切不正当的小集团利益。
每年都要开展党风党纪检查,不折不扣地执行党的纪律。
按照学校纪委的要求认真执行好干部定期述职.述廉制度,增强干部自我约束意识,更好地为师生员工服务。  
4.充分发挥群众监督在廉政风险防范中的作用。对本院重大事项要及时向教职工公布,确保教职工的知情权,自觉接受教职工的监督。
5.坚持并不断完善考评制度。要一步改进干部考察的方式方法,真正把反腐倡廉的监督责任机制的考核尺度交给群众,使群众对党员干部拥有真正的监督权和考评权,从而实现全面的考评和监督。
 
                中共赤峰学院体育学院总支委员会
               二〇一七年九月修订
 
 赤峰学院体育学院院务公开制度
 
1.涉及体育学院发展的各项目标.规划.方案公开。
2.各项管理制度.评比细则公开。
3.教育教学目标.方案公开。
4.赤峰学院划拨.本院创收的各项资金收入及使用情况公开。
5.体育学院招生加试情况公开。
6.毕业生学历.学位授予情况公开。
7.涉及教职工的个人津贴.奖金.职称评聘.评优晋级事项公开。
8.体育学院的重点工作.办学成果公开。
9.学生的收费项目及标准公开。
10.班级的管理评价.学生评先选优公开。
 
 
                                                     赤峰学院体育学院
                      二〇一七年九月修订 
赤峰学院体育学院教学管理工作条例
 
 
为了加强教学管理工作,实现教学管理的规范化.制度化.科学化,切实提高管理水平.教学质量和办学效益,根据《赤峰学院教学管理工作条例》有关要求,结合本院教学管理工作实际,特制定本条例。
1.制定培养方案
遵循德智体等全方面发展的原则,理论和实践相结合的原则。注重知识.能力.素质协调发展和共同提高的原则,遵循教育规律的原则,因材施教的原则,整体优化的原则,制定包括专业培养目标,专业特色和培养要求,标准修业年限和学分要求,学位授予,主要课程,实践教学环节安排,毕业条件及其必要说明,教学安排一览表等容,由院长和教学副院长负责。
2.制定教学大纲
在培养方案的指导下,以纲要的形成规定课程内容,教学体制,教学环节,教学进度等,教学大纲要明确课程的性质和地位,提出教学要求和教学建设是教师对课程进行教学的基本依据,教研室主任带领任课教师完成。
3.制定学期授课计划
每学期各门课程必须按照学校的有关规定根据教学大纲的进度填写学期授课计划。这是教师每学期授课的凭证,并按授课计划编制课堂教学活动的教案,必须由每位任课教师认真完成。
4.课程表的编制
课程表由教务办按照教务处的有关规定进行编排,要依据专业培养计划和开课计划表编制。各技巧课教师按照教务办编制的总课表各自编排完成,技巧课课表在20周前完成编排。
5.教学环节正常运转
.每学期第十六周教学副院长将下学期任课教师确定,教务办下发教学任务书
.任课教师必须按时上下课,严格履行调课.请假。
.任课教师必须按照师德标准严格要求自己,认真完成教学任务。
6.实习实训实践教学环节
实习.实训.实践是人才培养目标的重要环节,对于体育专业学生更是巩固理论知识,培养分析问题和解决问题能力的重要途径。按照专业培训计划的要求,在是定好实行计划.大纲的基础上,安排指导教师,按学校的统一安排组织实施。
7.毕业论文(设计)教学环节
毕业论文(设计)是学校培养计划的重要组成部分,是学生在专业教师指导下独立完成的教学环节,从选题.开题.初稿.修改稿到终稿,必须在指导教师的严格要求下进行。每位讲师以上的教师都有资格被选派为论文指导教师。必须严格执行论文指导的各项规定,认真.负责.高质量的完成论文指导任务。
8.考核及成绩管理
学生的考核形式包括平时考察.其中考试.期末考试等,成绩包括平时成绩.期末考试成绩和实践教学成绩。每位教师要严格按照《赤峰学院体育学院考试办法》的有关规定,完成出题.考试.评卷.试卷装订.成绩核算.登录成绩.成绩存档等工作。
9.教学质量评估环节
每位任课教师在每学期要按照《赤峰学院体育学院听课制度》严格完成听课任务,并作出评价。根据学校制定的评估体质及评估办法,从“学生评估”和“同行评估”两个方面对任课教师课堂教学质量进行标准化评估,内容包括:教学态度.教学方法.教学内容.教学效果和教书育人等方面。并作为晋升职称和各类获奖的重要依据。
 
                         赤峰学院体育学院
                          二〇一七年九月修订
 
 
赤峰学院体育学院听评课制度
   为了贯彻落实学校教学工作会议精神,突出教育教学工作在我院工作中的中心地位,依据《赤峰学院“十三五”教学建设规划》的总体要求和部署,更深层次的推进和深化教学改革,及时解决和处理教学过程中出现的困难和问题,提高教学管理水平,保证教学质量,根据本院实际情况,特制定本制度。
一、听评课的形式和内容
1.由分管教学副院长统一分配任务,教研室主任负责安排,教务办公室协助。
2.形式为集中听评课.分散听评课.公开课三种。
3.内容包括教学过程的各个环节,如教学态度.教学内容.教学方法.教学效果等。   
二、听评课的时数
1.院长.副院长要带头听评课,每学期听评课不少于8课时。 
2.教研室主任每学期听评课不少于8课时。
3.教师听评课每学期教授不少于4课时,副教授不少于6课时,助教不少于8课时。
4.教学管理人员每学期听评课不少于4课时。  
1.要有目的.有计划.有组织的开展听评课活动,形式力求多样化。通过听评课活动,使参与听评课的全体教师从课堂教学实例中吸取长处,学习教学方法,获得真实体验,从而反思自己在教学的行为。 
2.对于集中听评课活动一般采取自评和评议相结合的方式进行,对于个人的分散听课,听完课后听课人要与授课教师交换意见。对于上公开课的授课教师一般由专家主评,再由听评者评议 
3.要以严肃认真的科学态度进行听评课,要有理有据,观点鲜明,实是求是。
4.评课时既要肯定授课教师的优点,又要敢于指出存在的问题,提出自己的建议,根据听评课的原则和标准,对授课教师做出恰当的评价,达到取长补短,互相促进,共同提高教学水平的目的。
四、听评课的管理
1.听评课教师统一填写《赤峰学院体育学院听课记录表》,由教务办公室提供。
2.按照规定,听课教师应将“听课记录”统一交至教研室主任处,检查合格后存档。
3.教研室主任负责本教研室听评课工作的开展,并认真做好记录。
4.教务办公室负责汇总并统计学期听评课情况,并及时汇总出现的问题,并报分管教学院长。
                        
                  赤峰学院体育学院
                  二〇一七年九月修订
 
 
 
 
为维护良好的教学秩序,创造和谐的育人环境,规范教学工作过程,保证教学质量,根据《赤峰学院教学管理工作条例》制定本规则。
1.学生参加考试时必须携带身份证和学生证,应于考试前5-15分钟进入考场,将证件放在桌面左上角备查;如因特殊原因迟到,须向主考教师声明缘由,经主考教师同意后方可进入考场,但迟到超过15分钟者不准入场,该科课程按缺考处理。
2.学生进入考场后,应按监考教师指定的位置就座,不允许自行调换座位,一经发现,取消考试资格,清出考场。 
3.所有考试,除必需的文具外,不准将教材.笔记.参考书.复习资料等带进考场(开卷考试除外);已带入考场的应放在监考人员指定的位置。进入考场后,所带的电子设备.通讯设备(如手机)必须关闭后,交到指定位置,否则,该门课程记零分。学生进入考场须将携带的瓶装饮料及监考教师指明的物品放至指定位置。
4.严禁请他人代考或代替他人考试,违反者双方均按照赤峰学院相应的规定给以处分。 
5.发卷后,如发现试卷有字迹不清.空白或缺页等或对试题质量有疑问,可举手示意,要求监考人员予以解释或处理,但不准就试卷内容向监考人员提出任何问题;特殊课程,需要进行抽签的应以一次抽签为准,不得要求更换考签。 
6.考试开始分钟后,方可交卷;提前交卷的学生,应立即离开考场。交卷后,不准以任何理由查看试卷,不准在考场附近逗留.喧哗。 
7.在考试过程中,不准中途离开考场,不准旁窥抄袭或传换试卷,不准交头接耳或传递答案,不准为他人作弊提供方便,违反者,均按作弊论处。 
8.学生必须按规定时间交卷,逾时交卷者其试卷作废。私自将考卷带出考场者,按作弊论处。 
9.考试结束,考生应立即停止答卷,将试卷放在桌面,离开考场,由监考人员统一收卷;凡继续答卷.趁机抄袭,拒绝交卷者,按作弊论处。
本规则解释权属于赤峰学院体育学院教务办。 
 
                     赤峰学院体育学院
                    二〇一七年九月修订
 
 
赤峰学院体育学院毕业论文(设计)工作实施细则
 
 
为了进一步加强音乐学院毕业论文(设计)工作的管理,提高学生整体毕业论文质量,保证这项工作有序进行,根据《赤峰学院关于本科生毕业论文(设计)的有关规定》,结合本院的实际情况,特制定本细则。
第一条、毕业论文(设计)的基本要求
1.选题应观点明确.新颖.科学。
2.内容应论据充分.逻辑严密.分析准确。
3.应具有一定的学术价值和科学性。
4.格式应符合学校的相关规定,字数不少于5000字。
第二条、毕业论文(设计)的组织与安排
1.成立工作领导小组,由院长任组长,副院长任副组长,成员由教研室主任.教学秘书等组成。
2.领导小组对毕业论文(设计)工作进行组织领导和全程监控。
3.具体工作由教研室负责,在第七学期的第5—8周提出工作计划(包括遴选指导教师.论文写作具体要求.学生开题.进度安排.中期检查.学生答辩等),经分管院长审批后组织实施。
4.第七学期的第9—10周,组织学生上报论文题目,分配指导教师。第10—11周,由指导教师辅导学生进入准备开题阶段。第12—13周,正式开题并完成开题报告,第14—20周进入实质性的指导阶段。
5.每位指导教师指导学生人数一般不超过6人。
6.第八学期的第1—10周反复修改论文,基本定稿。第11—14周完成毕业论文并答辩。15—17周,整理归档论文材料。
第三条、毕业论文(设计)的选题与开题
1.选题可由学生本人根据自己的兴趣或所学专业的方向自主选题,也可在专业教师的指导下确定题目。
2.题目应一人一题,论文题目一经确定,不可随意改变,确需变更的,应重新履行审批手续。
3.每位学生都应在指导教师的指导下填写开题报告,撰写论文的框架与结构(具体到三级标题的写作提纲)。并参加音乐学院组织的统一开题。
4.开题报告经开题审核小组审核通过后方能进入论文的写作阶段。
第四条、指导教师职责
1.指导教师的遴选,原则上需严格按照赤峰学院有关规定执行,也可结合院系的实际情况,适时调整。
2.凡是符合条件的指导教师,应无条件的接受体育学院分配的论文指导教学任务,履行其职责。
3.指导教师要严格要求学生,培养学生分析问题.解决问题的能力,充分发挥学生的主动性和创造性,并有责任对学生进行学术规范的讲解和学术道德的教育。
4.指导学生做好开题准备工作。学生确定题目后,指导教师要向学生明确论文题目的意义和要求,指导学生查阅和阅读参考文献等。
5.指导学生拟定论文写作计划和写作提纲,审定学生的开题报告。
6.指导学生完成论文的初稿.二稿.三稿.定稿。
7.定期检查学生论文的进展情况,及时解决出现的问题,每次指导情况都应详细的记录到指导教师记录表中。
8.学生在毕业论文(设计)过程中,指导教师指导.答疑次数不少于5次。
9.学生完成毕业论文后,指导教师应及时审阅,并互相评阅,切评阅教师不少于3名。
第五条、对学生的要求
1.学生应按照体育学院毕业论文(设计)时间安排及时.准时提交每个阶段毕业论文(设计)材料,迟交者按照体育学院有关规定处理。
2.学生应在指导教师的指导下独立完成毕业论文(设计),不得抄袭和剽窃他人成果,查重率严格按照赤峰学院有关规定执行。
3.按照赤峰学院毕业论文(设计)管理和我院的具体要求,在指导教师的指导下完成开题报告。
4.毕业论文(设计)写作过程中,学生应积极主动与指导教师联系,接受定期指导,并按照指导教师提出的修改意见和建议,及时修改。
5.在毕业论文(设计)写作与答辩期间,应严格遵守学院的相关纪律,因病或因事请假时,须事先与指导教师取得联系,征得音乐学院论文工作领导小组同意后,方可按学院有关规定办理请假手续。
6.学生答辩前需上交开题报告.任务书.初稿.二稿.三稿.定稿。
7.严格按照体育学院毕业论文(设计)时间安排提交毕业论文(设计),并准时参加毕业论文答辩。
第六条、对评阅教师的要求
1.每篇论文要求至少有3位教师评阅,指导教师不能兼任被指导学生论文的评阅教师。
2.评阅教师要根据指导教师所提供的材料,仔细认真阅读后,客观的给出评语和评阅成绩。
第七条、答辩的组织与要求
1.执行学院统一作出的答辩要求。
2.学生毕业论文(设计)完成后,指导教师应仔细审阅,并认真写出评语,字数不少于100字。
3.答辩前,成立答辩委员会,下设若干答辩小组,组长由副教授以上职称的教师担任。
4.答辩具体要求:学生答辩时,首先陈述论文主要内容,时间10—15分钟。而后,答辩小组提出2—4个问题,学生现场回答。
5.指导教师评分不及格.答辩时未提交论文材料或未达到毕业论文(设计时间)的学生取消答辩资格。
6.学生在答辩过程中要严肃认真,回答问题应思路清晰.重点突出.论据充分。
7.答辩结束后,答辩小组应给出答辩成绩与综合评定成绩。
8.答辩不合格者,可根据具体情况,经答辩委员会同意,组织二次答辩。
第八条、成绩评定与管理
1.毕业论文总的评分采用五级制:A(优秀)(90分以上).B(良好)(80—89分).C(中等)(70—79分).D(及格)(60—69分).E(不及格)(≤59分)。
A(优秀):能正确综合运用所学知识和所掌握的技能,圆满地完成所做题目,具有很强的分析问题和解决问题的能力。文章逻辑严密,完整美观,文字表达清晰流畅。答辩语言准确,思维明晰,解答.说明透彻。
B(良好):能较好地综合运用所学知识和技能,较好地完成所做题目,具有较强的分析问题和解决问题的能力,文字通顺,答辩时概念清楚,能较好地回答问题。
C(中等):能运用所学知识和技能完成所做题目,有一定分析问题和解决问题的能力,答辩时能回答主要问题。
D(及格):尚能运用所学知识和技能完成所做题目,无原则性错误,分析和解决问题的能力一般,文字表达尚可,答辩时尚能回答所提问题。
E(不及格):有下列情况之一者,判为不及格。
①毕业论文(设计)中有明显的原则性错误;②基本没有完成任务书中指导教师规定的任务;③没有参加论文答辩;④弄虚作假,抄袭他人成果。
2.成绩评定必须严格把握标准,从严要求。
3.优秀毕业论文按赤峰学院规定推荐。学生或指导教师如对最后成绩有异议,可向院领导提出,最后由答辩委员会裁决。
4.最后论文成绩由论文写作过程成绩和答辩成绩构成。其中论文写作过程成绩占20%(由指导教师评定),答辩成绩占80%(答辩小组评定)。
5.答辩结束后,对本年度毕业论文(设计)工作进行认真总结,有关材料上报教务处。
第九条、毕业论文(设计)资料的归档保存
1.毕业论文(设计)资料是系教学档案的重要组成部分,要认真做好归档保存工作。
2.毕业论文(设计)资料主要包括:毕业论文(设计)原件(主体)和赤峰学院本科生毕业论文(设计)封面”.开题报告.题目汇总表.答辩评分表.成绩册以及本系当年关于毕业论文(设计)工作的有关文件等。
第十条、其他
为了鼓励学生较早的参加科研活动,凡是在校期间在公开出版的学术期刊公开发表一篇以上论文的学生,可以申请免修毕业论文。
 
                赤峰学院体育学院
               二〇一七年九月修订 
 
赤峰学院体育学院教研室活动制度
 
教研室是按专业和课程设置的教学研究组织,是组织各项教学活动.科研工作和师资培养工作的基层单位。根据我院实际情况,制定教研室活动制度。
1. 教研室是按专业和课程设置的基层教学单位,隶属于院领导。教研室实行主任负责制。
2.教研室的任务是贯彻党的教育方针和政策,开展教学研究,推进教学改革,加强专业建设和课程建设,组织学术活动,促进师资培养和提高,加强教师队伍建设和实训基地的建设。
3.教研室可按课程或研究方向设若干教学小组,由有经验的教师担任教学组长,在教研室主任领导下,负责相关课程的教学和研究。
4.在党支部的领导下,认真组织全室人员积极参加政治学习,学习教育理论,加强思想政治教育工作,不断提高教师思想政治觉悟。
5. 积极参加院里和学院组织的各项集体活动,力争取得好成绩。
6.根据培养目标和课程要求,落实教学计划,组织完成教学任务。督促教师备讲课.课堂讨论.课后答疑,督促检查教师按质按量完成教学任务。
7. 组织并实施课程建设工作。教研室要制定课程建设规划,根据人才培养方案,编写大纲;确定所开课程的教材和教学参考资料。
8. 加强集体备课制度。以教研室为单位,每两周一次集体备课活动,集思广益,取长补短,交流教学情况,研究教学的重点.难点和疑点,充分发挥集体的智慧和力量。
9. 注重教学质量。教研室要开展教学质量检查工作,建立教师教学工作考评制度。年终要以教师的教学态度.教学能力和教学工作量为内容,由任课教师写出教学工作总结,以教研室为单位进行评议,系部做出鉴定,存入教师业务档案,作为评优.晋职的重要依据。
10. 建立听课制度。除配合院部迎接学校的教学质量检查外,教研室主任应定期或不定期的检查听课,广泛收集学生意见,以掌握教学动态和教学情况。对教学认真负责.教书育人.教学效果优秀的教师推荐参加全院优秀教师的评选;对教学不认真,教学效果差的教师要敢于提出批评,责令其限期改正,并聘请有经验的教师给予指导,确保和提高教学质量。
11. 建立优秀教学质量和优秀教案评选制度。每年举行一次优秀教学质量和优秀教案评比活动,评选结果作为教师考核重要依据。
12. 完善课程考试制度。本教研室所开课程要逐步建立试题库(试卷库)。已建立试题库(试卷库)的课程,期末考试一律实行统考,实行教考分离。阅卷工作,试卷按班级统一密封装订,统一制定评分标准,流水作业。阅卷完毕,统一计分,并计算出各班平均成绩,做好试卷分析,最后统一拆封,任课教师登记成绩,经教研室主任审查签字后,上报院部。
13. 建立教学经验交流制度。教研室应积极开展教学经验交流活动。每学期要有计划地举行观摩课.示范课和教学经验交流会,不断总结成绩,激励先进。
14.积极开展科研活动。教研室应根据专业课程特点,确定明确的研究方向。鼓励教师在完成教学任务的同时积极从事科研工作。
15. 正确处理学术研究和教学研究的关系。要积极争取市级.省级和国家级科研项目以及横向协作科研课题,积极申报院级.省级和国家级高等教育教学研究项目,推动专业和课程的建设发展,使教研室的科研水平和教学水平上一个新台阶。
16. 定期组织学术报告.学术研讨活动。根据需要和可能,推荐选派教师参加国内外学术交流活动,使教师及时掌握本学科的前沿信息和高等职业教育教学发展的最新动态,促进自身的科研和教学工作。
17.加强师资队伍建设。根据学院师资建设规划,制定教研室师资培养计划,对每个教师的教学和科研要定方向.定任务.定要求.定措施。要特别重视对青年教师的培养,为青年教师指定导师,进行“传..带”。重视教研室学科带头人和骨干教师的培养,通过多种途径,努力形成职称.年龄结构较为合理的教师梯队。
18. 定期开展自查评估工作。教研室应对照年度工作计划,围绕教学.科研.师资培养.课程建设等方面进行检查总结并做出评估,肯定成绩,发现问题,切实改进工作,更好地发挥教研室作用。
  
                   赤峰学院体育学院
                     二〇一七年九月十一日
 
 赤峰学院体育学院理论教研室制度
 
1.布置教学任务:按教务处下达的教学任务布置教学任务,审定开课教师名单,督促检查教学各个环节落实和教师工作规范执行情况,确保教学任务的完成。
2.组织本教研室教学法经验交流活动。
3.做好教师工作量计算.统计和上报等工作。
4.教学检查:定期对教学工作进行检查,采取课堂听课,了解课堂授课及实验教学的情况,提出改进意见,保证教学质量,不断提高教学水平。
教研室例会是贯彻上级有关文件精神.研究制度和部署.总结.检查教研室教学.科研和其他日常工作的集体会议,是调整教研室工作正常运行的重要会议。因此,制订制度如下:
1.由教研室主任负责主持,定期召开。
2.每次例会召开时,教学组教师都要按时参加,无特殊情况不得请假。
3.例会内容:
1.教研室主任及时向教研室教师贯彻传达学校近期工作精神.内容。
2.教研室主任结合本室实际情况,提出阶段性或长远性工作计划草案,使大家讨论执行,同时对前段工作进行简要总结与检查。
3.各位教师均可向例会提交一些有利于教研室发展与建设及日常工作的一些合理化建议。
1.教研室主任必须坚持听授课教师的课,每学期不得少于4学时,听课中发现的问题要随时向授课教师反馈,及时予以纠正。
2.老教师必须对青年教师进行传..带,带动青年教师精选授课内容,改进教学方法,提高授课质量。
3.中青年教师要互相听课,互相学习。
4.听课时间可根据工作情况自行安排,每次听课必须做好记录。
5.期末结束时,教研室主任要检查每位教师的听课记录,对教研室的听课情况进行总结。
  
赤峰学院体育学院球类教研室规章制度
教研室是教学研究活动的基层单位,为提高教学质量,保证教研室工作的正常开展及严格管理,特指定教研室规章制度如下:
1.教研室全体同志必须遵守学校各项规章制度,坚守工作岗位,认真履行工作职责,确保各项任务的完成。
2.教研室全体教师应高度重视教学工作,不得以任何理由迟到.早退和缺课,不得随意自行调课.停课和擅自增减学时数。确因特殊情况需要调课等,需提前按规定程序申请批准。坚决杜绝各类教学事故的发生。
3.每位教师应认真备课.写好教案.做好课件。所讲章节的教案(含电子稿)和教学幻灯片,应作好备份,每月由教研室负责人存档一次。
4.为保证教学质量,坚持教师试讲制度,每位新任课教师和老教师讲新课均要在教研室进行试讲。
5.为进一步提高教学质量,鼓励教师在合理利用现代化教学手段和设备(如计算机网络和多媒体)的同时积极探索教学方法的改革,坚持执行集体备课制度。
6.坚持教研室例会制度,统一教学要求。
7.为了检查和督导教学工作,教研室应坚持听课制度教研室规章制度教研室规章制度。
 
 
 
1.值班制度:教研室每天安排一名教师值班,负责处理教研室日常事务.打扫科室清洁卫生.科室财产安全等。
2.例会制度:每两周召开一次教研室例会,传达学校及学院会议精神,总结布置教研室工作等。
3.教研活动制度:教研室每月开展一次教研活动,教研活动形式多样,做到有主题.有方案.有记录。
4.听评课及集体备课制度:教研室按要求有计划开展听评课及集体备课。
5.青年教师坐班制度:体操教研室教龄未满2年的青年教师实行坐班制,坐班期间负责值班.跟班听课,协助教研室主任处理
日常事务工作,并做好学习笔记及学期坐班工作总结。
6.青年教师传帮带制度:制定青年教师传帮带计划,发挥老教师传帮带作用和中年教师骨干作用,促进青年教师的成长和提高。
7.综合目标管理制度:体操教研室实行综合目标管理,并在期末对教研室的工作进行考核,对考核结果进行评估。
 
 
 
赤峰学院俱乐部体育课堂教学是学校教学活动的主要环节,其成绩的好坏决定学生毕业与否,为了完成正常的教学任务,不断提高教学质量,营造良好的育人环境,特制定此制度。
1.认真执行党的教育方针,贯彻赤峰学院教学规定,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,以身作则,为人师表。
2.树立良好的教师形象,衣着整洁大方,文明用语,礼貌待人。
3.遵守职业道德,尊重并严格要求学生,循循善诱,诲人不倦。
4.认真备课,按教学大纲要求和教学计划进度授课,不准提前或延后结束课程。
5.认真组织课堂教学,严格考勤,对违反课堂纪律影响教学秩序的学生要进行耐心的批评和教育。
6.教师在教学过程中要讲普通话,语言表达要清晰.简洁.生动.形象,富于启发性和趣味性。
7.课堂练习内容要体现出授课的重点与难点,合理有计划的调配教学时间,促进学生全面发展。
8.倡导采取启发式教学模式,耐心回答学生所提出的问题,对学生要一视同仁。
9.教师上课时要提前五分钟到达教学地点,做好课前准备工作,不迟到.不早退,不擅自调停课或请他人代课及合班上课。
10.教师上课时要穿运动服.运动鞋,不准随意接打电话.不准随意离开教学场地,禁止做与课堂教学无关的事情。 
 
 
 
    学校体育运动队教练员是提高运动训练水平,取得优异竞赛成绩的指导者。为进一步加强对我校体育运动队和教练员队伍的科学管理,调动教练员的工作积极性,增强教练员的责任意识和竞争意识,全面提高我校体育运动队的训练竞赛管理能力和水平,特制定本细则。
    一、教练员选聘
     1.聘任上岗 
    教练员采用聘任制,学校成立教练员聘任小组,根据个人申请,优中选优等要求进行聘任,原则上四年进行一次。如遇特殊情况,也可适当提前或推后。个别项目若遇急需调整教练员时可以由体育学院研究确定。聘用的教练员由学院统一颁发聘书。
    2.聘任条件 
   1)热爱运动队工作,具有敬业与奉献精神,以身作则,身体健康。
   2)具备较高的专业技术水平,具有较强的组织管理能力和经验。
    3)严格考勤制度,服从组织分配,实行主教练负责制。
    4)科学制定训练竞赛计划,做好赛后总结,努力完成目标和任务。
    5)坚持科学训练和严格管理,做好运动队的思想教育和安全工作,爱护和关心运动员的全面发展。招收运动员,组建运动队。
    6)处理好教学.群体和训练工作的关系。
    7)教练员之间要相互学习.相互支持,团结协作。
    8)认真完成学校交给的比赛任务。
    二、教练员职责
    1.教练员是运动队的核心,是运动队管理的第一责任人。教练员的主要任务是组织运动队日常训练和竞赛工作,并对运动员全面负责。
    2.教练员要严格要求自己,以身作则,训练前要认真备课,训练中必须穿运动服.运动鞋,不迟到.不早退,有事事先请假。具有敬业与奉献精神,同时亦应具备较高的专业技术水平和较长的本专项运动经历,了解本专项全方位发展情况,具有较强的组织能力和丰富的实践经验。训练时教练员必须按时到场(遇特殊情况不能按时到场时,必须提前请假),并作好补训工作。
    3.教练员在训练时坚决贯彻从难.从严.从实战出发的科学训练原则,严格要求,以身作则,并调动运动员的积极性和主动性,培养运动员良好的作风.队风.赛风。加强对运动员的思想教育和安全教育,经常了解运动员的思想.学习.生活等方面的情况,并及时给予帮助解决,对违反规定的运动员要及时进行批评教育并上报有关处理建议。认真做好运动员的训练竞赛考勤和后勤保证工作,教练员不能擅自让本队运动员代表外单位比赛。
    4.教练员要认真制定运动队聘期工作规划.年度训练竞赛计划和经费预算,做好运动员培养方案.训练教案.训练记录.比赛记录.运动员考勤记录。比赛结束后上报比赛工作总结,并提供运动队竞赛成绩册.成绩证明.图片等材料,聘期结束要上交四年工作总结和材料。
    5.教练员要加强与学校体育运动队领导小组的联系与沟通,及时反映运动队的训练竞赛等基本情况和存在的问题,共同加强对运动员的管理。
    6.教练员要及时向班主任了解本队队员表现情况,及时发现问题,解决问题。
7.第六条  教练员要严格遵守《反兴奋剂条例》和国家体育总局.自治区体育局反兴奋剂的有关要求及《内蒙古自治区体育局训练中心反兴奋剂工作实施意见》的各项规定,对所带运动员的反兴奋剂工作负有直接责任。
 
    三、教练员考核
    1.对教练员训练和竞赛工作考核,是队教练员工作成绩认定的重要组成部分,是教练员续聘的重要依据。
    2.教练员考核每四年进行一次,考核内容分训练管理考核和目标管理考核两项:
    (1)训练管理考核具体指标为规范管理(认真制定运动队年度训练竞赛计划和经费预算,做好赛后分析报告.年终总结,做好运动员培养方案.训练教案.训练比赛记录.考勤记录,并及时上交有关有关材料);工作态度(教练员严格要求自己,以身作则,责任性强,训练准备工作充分,认真指导,具有敬业与奉献精神);队员管理(培养运动员良好的作风.队风.赛风。加强对运动员的思想教育和安全教育,关心学生并帮助解决困难。对违反规定的运动员要及时进行批评教育。认真做好运动员的训练竞赛考勤和后勤保证工作,形成良好的团队精神和训练氛围)三方面内容。
    (2)目标管理考核具体指标为完成情况(根据年度计划,圆满完成训练竞赛任务。经过刻苦训练,运动队整体技术水平有所提高,运动竞赛成绩有较大幅度的提升,并在省级和全国比赛中取得优异成绩);竞赛成绩两方面内容。
    3.教练员考核分为优秀.合格.不合格三等,其中优秀比例不超过30%,并给与相应奖励。
    4.对没有完成预定目标或成绩较差的的运动队,教练员应进行深刻总结和反思,并制定具体的运动队整改与训练计划。学校根据教练员所写材料,研究决定续聘或运动队停训。若教练员不提交总结与整改书,作自动解聘处理。
    5.本规定由学校体育运动委员会负责解释,自发布之日起执行。
 
 
                     赤峰学院体育学院
                     二〇一七年十月
 
 
 
 
     一、教练员工作职责
    1.关心足球的建设和发展,热忠教练员工作,遵守学校制定的各项规章制度。
    2.教练员要有高度的责任心和敬业精神,爱岗敬业,服从学院分配,努力工作,兢兢业业,任劳任怨。高标准.严要求做好足球运动队的训练工作。
    3.教练员在训练时坚决贯彻从难.从严.从实战出发的科学训练原则,训练时严格要求,以身作则,并注意调动学员的积极性和主动性,培养运学良好的作风.队风.赛风。
    4.教练员要认真进行科学研究,努力钻研业务,掌握当前国内外科学训练的发展动态,训练中要不断改革创新,运用科学的专业知识指导训练。
    5.教练员应按学院规定制定好训练计划,训练时做好安全防护措施,避免出现不必要的伤害事故。
   二、教练员工作要求
    1.教练员应当努力完成本人岗位责任规定的计划,同时还应积极完成学院安排的其他任务。
    2.教练员在训练前要认真备课,准备训练计划,按规定时间于课前15分钟到达训练场,准备场地与器材,训练时要科学地安排训练,努力提高学员的竞技能力。
    3.教练员训练时要严格要求自己,以身作则,训练中必须穿运动服.运动鞋,不迟到.不早退,因事.因病不能正常参加训练的应事先请假。
    4.教练员要认真制定运动队各个项目训练计划,学期训练计划,学员个人培养方案,做好训练教案.训练记录.比赛记录.学员考勤(本)记录。
    三、教练员聘任的基本条件
    1.思想要求进步,有高度的敬业精神,为人师表,以身作则,勇于探索,团结协作,讲团结.讲奉献.讲正气。
    2.严格管理,注重思想工作,关心学员的全面发展。
    3.发扬民主,爱护学员,无体罚.变相体罚.侮辱学员(队员)人格等不良行为。
    4.具有丰富的实践经验和理论水平,实事求是,能够科学的制定训练大纲和计划,并努力完成训练任务。训练中严格要求自己,不迟到.不早退.不无故缺席。 
    5.坚持以事业为重,处理好教学.群体和训练工作的关系。
    6.坚持真理,发扬正气,在训练.学习.生活等方面做学员的表率。
    7.教练员之间要相互学习.相互支持,团结协作。
    8.认真学习体育科学技术和理论,刻苦钻研业务,不断创新。善于运用科学的手段和方法指导运动训练。
    9.做好赛前和临场指挥工作,赛后及时认真总结。
    10.认真完成学院交给的比赛任务。
    11.教练员聘任岗位原则上按专业对口进行聘任。
    12.服从组织分配,实行主要教练员负责制。
    四、教练员的考核
    1.训练计划的制定:认真制定长期训练计划.年度训练计划.阶段训练计划和每日训练计划及运动员个人培养方案。
    2.训练计划执行情况:训练常规与训练要求的完成情况,遵守训练计划情况。
    3.比赛完成情况:教练员在训练过程中,学员经过训练,在运动成绩上有较大幅度的提高,并在自治区比赛和赤峰市比赛中取得优异成绩。
    4.运动队管理情况:教练员在训练之余,要紧密配合体育班辅导员共同做好学员的日常管理工作。
    五、教练员的奖励与处罚
    1.对教练员实行目标管理,学期末根据教练员履行本岗位职责和完成任务情况进行综合考评,考评等级分为优秀.称职.基本称职.不称职,并对优秀的进行相应的奖励。
    2.任期内对教练员实行年度定期考核,对思想素质好.责任心和事业心强.训练质量高.完成任务和业绩突出的教练员在年度考核中给予表彰和奖励,对在年度考核中未完成任务和业绩不突出的教练员给予相应的处罚,直至解聘。
 
                                                                    赤峰学院体育学院
                                                                      二〇一七年十月
 
 
运动员是运动训练的主体,是训练目标.竞赛任务.竞赛成绩创造的最终实现者,为了能有效地增强运动员的约束力.凝聚力.战斗力,确保训练任务.训练目标的圆满实现,提高管理水平,特制订本管理规定。
1.运动员必须是经综合考核,运动成绩较优异的在籍学生。
2.运动员必须自觉遵守和执行学院《学生手册》的各项规章制度,必须积极参加学校..班级组织的各项活动。
3.运动员必须具有为校争光的意识和良好的思想道德品质。
4.运动员应积极参加各类学习,思想作风端正,热爱自己所学的专业和从事的事业,并积极发挥自己的体育专长,为学校体育多做贡献。
5.运动员要做到认真对待每一堂课,上课认真听讲,刻苦学习,按时独立完成各门功课的学习任务。
    6.运动员应服从教练安排,自觉刻苦训练,遵守训练时间,训练纪律,认真完成各项训练任务,凡无故缺席三次者,取消其运动员资格。
7.运动员必须严格执行学校《运动队管理规定》。
8.运动员每一学期必须进行必要的身体素质及专项技术考核,如一学年内达不到所规定的身体素质及专项技术的考核要求,即取消其运动员的资格。
9.对违反校规,校纪和有不良行为的运动员,无论其成绩如何,均应取消其运动员资格。
                                  
                                                                        赤峰学院体育学院
                                                                         二〇一七年十月
 
 
 
 
 
 
 
 内蒙古自治区体育社会科学研究基地工作职责及管理办法
 
 
根据《内蒙古自治区体育社会科学研究基地建设与管理办法》,我校以体育社会科学研究为基础,同时开展相关学科间的合作攻关,共同推进研究基地的建设与发展,以高质量的科研成果,促进内蒙古自治区体育事业的繁荣和发展,努力打造体现学校特色的体育社会科学研究品牌。为繁荣和发展我校体育社会科学研究,结合实际,制定本管理办法。
   一、项目申请和立项
 1.一般项目.青年项目.自筹经费项目研究时间一般为1年,重点项目研究时间一般为1-2年。对于项目申请获得立项的基地在经费上给予支持。
 2.项目负责人只能申请1个项目,课题组成员不能同时参加2个以上项目的申请。
 3.申请项目的课题组全体成员必须从事项目的实质性研究工作。
   二、项目经费的管理与使用
    1.项目负责人在本单位科研和财务管理部门的指导下,按计划使用项目经费。
    2.项目负责人所在单位科研和财务管理部门对项目资助经费实施具体管理,按财务制度要求,对项目资助经费的预算和开支情况进行审查。
   三、项目的中期管理
    1.基地社科项目实行中期检查制度,主要检查项目的进度.阶段性成果以及下一步工作安排情况。
    2.项目负责人所在单位科研管理部门应当督促项目负责人,共同做好项目中期检查工作,保证项目按期保质完成。
    四、项目结项
    1.项目负责人完成项目后,向基地科研管理部门提出结项申请。
    2.项目负责人所在单位科研管理部门组织专家对申请结项的项目进行审查,审查合格后的项目报送校级科研处。
    五、成果宣传与奖励
  基地对优秀体育社科项目研究成果予以奖励。
 
      
                                               内蒙古自治区体育社会科学研究基地                  
                                                                         二〇一七年十月
                
 
 赤峰学院体育学院田径场使用管理条例
 
田径运动场是学校开展体育教学.体育活动.运动训练.体育竞赛的专用场地,爱护场地人人有责,为了保证教学的正常运行,特制定本细则:
1.田径运动场应优先保证体育教学及运动队训练使用。上课期间,严禁无关人员入场活动,以免影响正常体育教学秩序。
2.凡进入田径运动场活动者,应自觉爱护场内器材.设施。
3.进场人员须穿软底鞋或专业训练短钉跑鞋(钉子长度不得超过7mm,跳鞋不得超过9mm),不得穿高跟鞋.带钉皮鞋。雨天一律停止使用。
4.场内活动人员禁止用任何器具击打围网,禁止挖.抓胶粒.石英砂,严禁使用锋利.尖锐器械划割场地。
5.场内禁止随地吐痰.吸烟,乱扔烟头.瓜子.果皮.口香糖.纸屑.杂物等,严禁携带具有可燃性.腐蚀性.污染性物品入内。
6.塑胶面上不得长期堆放重物。 
7.塑胶面边缘不可有意翻剥,以免脱落。
8.场地维护人员应维护场地卫生,定期冲洗场地,保持塑胶面清洁。
9.对于进入场地造成塑胶损坏,后果均由当事人负责,并视情节
轻重照价赔偿。
10.未经场地管理中心批准,其它单位或个人不得组织活动或悬挂宣传条幅。
11.严禁各类车辆进入场地。
12.田径场开放时间:夏季(51日——101日)早530至晚1000。冬季(101日——51日)早600至晚1000.
进入场地活动者应自觉执行上述规定,服从管理。违者视情节轻重.损坏程度,除赔偿经济损失外,将由学校主管部门依相关规定严肃处理。
  
 
 
 
1.体育馆供教学训练及对外开放使用。
2.进入体育馆须经管理人员同意,方可进入。
3.使用者需先到登记处进行登记方可入内使用运动场地或器材。体育馆对外开放,如团体使用需向体育学院场地管理中心做出申请,经批准后方可使用。
4.所有进馆人员均须遵守体育馆场馆管理条例,服从管理人员的管理,爱护场馆内设施.器材和其它物品,如有人为损坏,按学校有关规章处理并照价赔偿。
5.馆内严禁乱刻乱画.大声喧哗,不得随地吐痰,乱抛纸屑.瓜果皮壳等杂物及吐口香糖,不得在馆内进餐,入馆者须维持场馆内卫生清洁。
6.严禁穿溜冰鞋.皮鞋.高跟鞋.沾满泥土及其它有损场地的鞋子进入体育馆,如造成地板磨损.破坏按相关规定进行赔偿。
7.馆内严禁吸烟.携带易燃.易爆物品及明火进入,不得将雨具带入场馆内;贵重物品自行保管,如有丢失概不负责。
8.体育馆管理人员负责检查场馆内卫生,做到地面整洁,无烟蒂.痰迹.瓜果皮壳及口香糖等;定期喷洒消毒药水,投放灭鼠药;保持厕所清洁卫生,无污渍.无异味。
9.体育馆管理人员对馆内的设备.器材.卫生.防火等进行统一管理。场馆使用完毕后管理员负责水..门窗及器械设施的安全检查。
10.球类等消耗性物品如发生损坏,管理员需及时做好登记和上报。
                 赤峰学院体育学院
                二〇一七年九月修订
 
 
 
    为有利于各行政科室工作的正常开展,规范管理办公用品,合理控制各类办公用品的正常使用,在满足工作需要的前提下做到勤俭节约,特制定此管理制度(本制度所称办公用品指各行政科室日常需要的办公用品及文印消耗品)。
一、办公用品的采购
1.消耗性办公用品由各科室向分管领导申报,每学期由办公室统一制定出办公用品购买计划表,经领导审核后,统一购置.发放.登记和管理。
    2.属固定资产办公用品的报废,需申请审批后方能做报废处理,报废后将办公用品交回办公室。
    3.办公易耗品由办公室根据所需,由办公室指定人员购买,在专项资金中报销。
    4.行政科室有专项资金的会议.项目所需办公用品,由其科室指定人员购买,在其专项资金中自行报销。
    5.购买各类物品时,要注重实用,对量大.金额大的物品做到3人以上参与询价采购,货比三家,做到价廉.物美.实用。
    6.购买的办公用品需建立入出库制度,并由接收人在物品发货单上签字,报销应凭发票和签收的发货单报帐。
二、办公用品的使用和借用
    1.办公用品领用,需填报领用申请单,经科室负责人签字,方能领用。
    2.各科室所领办公用品均属单位公有财产,只能用于工作所需,不允许据为己有。
    3.各科室专项项目领用的办公用品.耗材等按成本核算价格,计入其专项项目成本。
4.因工作需要借用公共办公用品(如照相机.摄像机等)时,要履行相关借用手续。借用前,保管人员及借用人员要仔细检查办公用品有无损坏,并在借用单上签字;归还时,仍然要仔细检查其有无损坏,并在归还单上签字,如有损坏,按价赔偿。
三、办公用品的管理
1.办公日常用品,均由办公室统一登记造册,集中管理。
2.各类物资存放要做到安全妥当,分类存放,避免物资损坏;
3.定期清理记帐,列好收支明细表,做到心中有数。
4.借用公物,必须登记入册,按时归还。
5.各科室所需办公用品,应填写办公用品领取单。
6.原则上公物不得外借或合用,外单位因特殊情况借用公物,须经分管领导批准,办公室统一登记并办理借还手续。
7.发放给各科室的办公用品,要管好.用好,不得乱放乱扔或损坏遗失,人为损坏或因保管不善丢失的,责任人按价赔偿。
8.各科室工作人员,要热爱集体,爱护公物,增强集体观念,勤俭节约,廉洁勤政,保持艰苦创业的工作作风和奋斗精神。
 
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                 二〇一七年十月修订
 
 
 
 
 
为培养学生综合素质,锻炼学生实际工作能力,使学生投身社会.了解社会.服务社会,加强服务地方,促进文化强市,提高学校的知名度和美誉度,增强专业教学,特别是实践教学的目的性。结合我院的实际情况特制定本制度。
1.在影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序的情况下组织参加校外体育实践活动。
2.学生校外体育实践活动由教研室负责组织.管理,严禁师生以个人名义组织学生参加校外体育实践活动。
3.组织校外体育实践活动必须明确责任人,按照谁组织.谁负责的原则,责任人负责对活动进行组织协调,负责对参加活动的师生进行纪律和安全教育.管理。
4.每次组织学生参加校外体育实践活动,必须有具体活动实施方案,并填报《赤峰学院体育学院校外体育实践活动审批表》和《赤峰学院体育学院学生外出活动审批表》,经分管学生工作的副院长.院长批准后,方可组织实施。
5.学生校外体育实践活动的内容必须紧密结合专业特点,有利于促进专业学习,提升专业水平。
6.严禁参与违法违纪.违背公认的道德规范而从事与师生身份不符的活动。
7.组织学生参加校外体育实践活动必须精心准备,注重体育学院师生精神风貌的展示,有利于学校和学院形象的树立,为学校的发展建设服务。
8.组织学生参加校外体育实践活动以自愿为原则,原则上鼓励高年级的同学参加。
9.参加校外体育实践活动的所有人员必须牢固树立遵纪守法意识和安全自保意识,加强自律,服从管理。严禁组织学生乘坐三无交通工具。
10.在外出实习.实践期间如遇危..险等情况,应立即求助当地有关部门,首先保障学生的人身生命安全。学生在实习.实践过程中,因不遵守纪律或不按要求活动而发生意外事故,追究当事人和组织者的重任。
11.教研室组织实施的校外体育实践活动,要以日志形式进行记录并存档归类管理。
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              二〇一七年九月修订
 
 
 
 
为了便于掌握学生情况,促进教育教学管理工作,特制定本制度。
1.批假权限:因事因病需请假者,1天内,由班主任批准;3天内,由学生工作办公室主任批准;1周内,由分管学生管理工作的副院长批准;1周至15天,报学生处长批准;超过15天,需上报赤峰学院,由主管学生工作副院长签批。
2.请假类别:包括病假.事假和其它事由假。
3.请假应履行如下程序。
病假:须持医院证明到学工办办理病假手续,若因急病不能及时开证明可先打电话向学工办主任请假,但必须在两周内补办请假手续。
事假:确因特殊情况需请假的学生,须由本人向班主任说明事由提出申请并得到家长电话确认,班主任同意后,经学工办主任向分管学生工作副院长请示,得到批准后办理请假手续。
其它假:应有正当理由并持相关活动负责人开具的证明到学生工作办公室办理请假手续。
4.节假日前后.实习.军训期间,一律不准请假,如遇本人重病或有特殊情况需请假的者经要核实后,由班主任报请分管学生工作副院长批准。
5.任何人必须先请假后离校,否则按旷课论处(突发性疾病并由有证明者除外),请病假休息者原则上不准离校,假满后须到学工办销假。
6.超过假期需要续假者,必须先打电话续假,返校后提交有关证明,补办请假手续,否则按旷课论处。
7.凡学生旷课..事假达到某门课程的1/3者,取消该门课程的考试资格,并给予全院通报批评或警告处分。
                       
                  赤峰学院体育学院
                  二〇一七年九月修订
 
 
 
 
为加强学生安全工作,保证正常的教育教学秩序,特制定本制度。
1.约束范围。凡属学生在校期间由本院教职工组织学生外出参加的各类活动均在本制度约束范围之内。
2.申请程序。组织者要在事先两日以上向学工办报告组织事项,并填写审批表。学工办报请分管学生工作的副院长.书记批准后方可组织学生外出活动。
3.责任履行。组织者要认真做好组织工作,全面负责学生的安全,事先必须有安全预案。
4.责任追究。对擅自组织学生外出活动者,本院对组织者进行通报批评,所发生的一切后果均追究组织者的责任,造成严重后果的按照法律程序追究组织者的法律责任。
5.执行时间。本制度自公布之日起实行。
 
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                二〇一七年九月修订
 
 
一、着装仪容
1.军训期间必须按规定着军服,保持军容严整。
2.学生着军服时,应当戴军帽,穿军鞋,扣好衣扣,不得披衣.敞怀.卷裤腿,内衣下摆不得外露。
3.参训学生应保持仪表整洁。
4.课外活动时间可以穿便装,但不可以军装和便装混穿。
二、礼节举止
1.参训学生在下列时机和场合的礼节:
1)参训学生遇见教官或带队教师时,应当主动问好。
2)参训学员有事应当喊“报告”,得到允许后方可说明。
3)在室内,首长或者上级来到时,应当自行起立。
4)不准私自进入教官的住所。
2.在听到教官和老师呼唤自己名字时,应立即答“到”;在领受命令或指示后,应回答“是”。
3.集合队列时,动作要迅速.准确,保持肃静,不准袖手.背手.搭肩和手插衣兜。
4.参加集会时必须按规定时间整队顺序入场,按指定位置就座,遵守会场秩序,不得迟到早退;不得喧哗嬉闹;散会时,待领导嘉宾走后再依次退场。
5.参训学生不得在公共场合嬉笑打闹.喧哗,不得有搭肩挽臂,严禁吸烟.酗酒等违规行为。
三、训练场管理
1.参训人员未经批准不得擅自离开训练场。
2.爱护训练场内环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑及废弃物。
3.严格遵守学校的各项规则,做到有秩序,守纪律;讲文明,有礼貌。
四、请销假制度
1.军训期间,原则上参训学生不得请假,严禁私自外出或无故旷训。请假未获准者不得离开训练场。
2.因特殊情况需请假的学生,向班主任.学工办主任及教官提出申请,填写请假条,经学工办主任签字同意后方可生效。学生请假准予后,由班主任交待注意事项,明确归队时间。因病不能参加训练者,应持县级以上医院的医务人员开具的病历证明。
3.请假人员必须按规定时间归队,因特殊情况需超假者,必须提前得到班主任的批准。
4.请假人员归队后要及时销假。
五、安全管理
1.严格遵守学校规章制度和军训条令.条例,一切行动听指挥,令行禁止。
2.遵守学生公寓管理规定,宿舍内严禁私接电源.使用大功率用电器;严禁使用明火,杜绝火灾隐患。
3.军训期间严格按照作息时间表作息,禁止夜不归宿或晚归。
4.对学生在军训中的违纪行为按照《赤峰学院学生手册》中违纪相关处理规定进行处理。 
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                    二〇一七年九月修订
 
  
 
 
 1.学生必须按时上课,一般应提前5分钟到达操场或上课教室。不得迟到.早退.旷课。迟到者须经任课教师同意后方可进入教室。因病.因事不能听课者必须事先请假。未经请假或请假未获批准而缺课者,以旷课论处(迟到或早退三次记为旷课一次)。负责考勤的学生干部应主动配合老师进行考勤。
2.学生在课堂上应尊重教师,言行举止应符合高等学校学生行为准则。衣着应整洁得体,不得穿背心.低胸吊带上衣.超短裙.非制式短裤等过于暴露服装进入教室。不得穿拖鞋.赤脚.赤膊进入教室。
3.上课时,学生必须自觉遵守课堂纪律,关闭手机等通讯及娱乐设备,保持教室肃静。不得做与上课无关的事情,不准在教室内吸烟,不得将食物带进教室,不得睡觉或谈笑喧哗。学生有特殊情况需中途出入教室时,必须取得教师的同意。
4.上课时,学生不得随意打断教师的讲授向教师提出问题,确需提问题时,应在原座位举手示意,经教师同意后,方可起立提问。教师提问时,学生应起立回答。
 5.学生如对教师课堂教学情况有意见,可直接与教师进行沟通或实事求是地逐级向有关领导反映,以帮助教师改进教学工作。
 6.课前和课间休息时,学生要轮流值日擦拭黑板,保持黑板清洁。学生应保持教室内清洁卫生,对染料等造成的污染要及时清理.不准随地吐痰.乱扔纸屑和废弃物等。
7.学生必须按教师的要求,合理进行预习.复习,认真完成作业。
8.学生必须爱护课堂教学设施.设备.仪器和教具,不得挪动.私拆.损毁课堂内设施,严禁在课桌.课椅及其它课堂设施上涂写.刻画.张贴。 
 
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        二〇一七年九月修订
 
 
 
 
 
 
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